Can near-peer medical students effectively teach a new curriculum in physical examination?
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISSN
-
1472-6920
- Extent
-
Online-Ressource
- Language
-
Englisch
- Notes
-
online resource.
- Bibliographic citation
-
Can near-peer medical students effectively teach a new curriculum in physical examination? ; volume:13 ; number:1 ; day:11 ; month:12 ; year:2013 ; pages:1-6 ; date:12.2013
BMC medical education ; 13, Heft 1 (11.12.2013), 1-6, 12.2013
- Creator
-
Blank, Wolfgang A.
- Contributor
- DOI
-
10.1186/1472-6920-13-165
- URN
-
urn:nbn:de:1111-201608185814
- Rights
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
14.08.2025, 10:44 AM CEST
Data provider
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Associated
- Blank, Wolfgang A.
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- Linde, Klaus
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