PIAAC: Eine internationale Studie zur Untersuchung von Alltagsfertigkeiten Erwachsener

Abstract: Mit dem "Programme for the International Assessment of Adult Competencies" untersuchte die OECD erstmals die Lese-, Rechen- und Problemlösekompetenzen Erwachsener in 24 Industrieländern. Welche Werte die deutschen Teilnehmer im internationalen Vergleich erzielen, wie sie sich auf die Kompetenzlevel verteilen und welche Zusammenhänge mit anderen Faktoren wie dem Alter oder Bildungsabschluss bestehen, wird anhand zentraler Ergebnisse der Studie aufgezeigt. (Autorenreferat)

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Postprint
begutachtet (peer reviewed)
In: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung (2014) 3 ; 26-29

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwort
Lesekompetenz
Deutschland
Italien
Spanien

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Mannheim
(wann)
2014
Urheber
Rammstedt, Beatrice
Maehler, Débora B.

URN
urn:nbn:de:0168-ssoar-47100-4
Rechteinformation
Open Access unbekannt; Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:31 MESZ

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Beteiligte

  • Rammstedt, Beatrice
  • Maehler, Débora B.

Entstanden

  • 2014

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