Monografie
Singen lehren – Singen lernen : Grundlagen für die Praxis des Gesangunterrichtes
- Ausgabe
-
7., überarb. Ausg.
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
159 S.
- ISBN
-
978-3-89639-805-5
- Identifier
-
1010010840
- Reihe
-
Forum Musikpädagogik; Bd. 24 : Augsburger Schriften
Thema
Gesangunterricht
Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
15.04.2024, 08:51 MESZ
Objekttyp
- Monografie
Ähnliche Objekte (12)
Singen lehren – Singen lernen : Grundlagen für die Praxis des Gesangunterrichts
Singen lehren - Singen lernen : Grundlagen für die Praxis des Gesangunterrichts
Gesang lehren und lernen im Spannungsfeld zwischen Instinkt und Wissenschaft : Besonderheiten der Gesangsausbildung unter Berücksichtigung neuer Feedbackmöglichkeiten
Singen lernen mit dem Computer : über Anwendung und Nutzen neuer Feedbackmöglichkeiten in Stimmbildung und Gesang
Gesang lehren und lernen im Spannungsfeld zwischen Instinkt und Wissenschaft : Besonderheiten der Gesangsausbildung unter Berücksichtigung neuer Feedbackmöglichkeiten
Singen lernen? Aber logisch! : von der Technik des klassischen Gesanges
Gesang lehren und lernen im Spannungsfeld zwischen Instinkt und Wissenschaft : Besonderheiten der Gesangsausbildung unter Berücksichtigung neuer Feedbackmöglichkeiten
Projektlernen im Musikunterricht : Grundlagen, Beispiele und Hilfen für die Praxis
Singen in der Grundschule : eine Untersuchung zur Singfähigkeit und zum Singverhalten von Grundschulkindern
Hören – Sehen – Verstehen : eine praxisorientierte Einführung in die Stimmanalyse mit VoceVista im Gesangsunterricht ; eine praxisorientierte Einführung
Ethnie, Bildung oder Bedeutung? : Zum Kulturbegriff in der interkulturell orientierten Musikpädagogik
Musik-Leben im Volkslied : eine musikalische Entdeckungsreise
Singen lehren – Singen lernen : Grundlagen für die Praxis des Gesangunterrichts
Singen lehren - Singen lernen : Grundlagen für die Praxis des Gesangunterrichts
Gesang lehren und lernen im Spannungsfeld zwischen Instinkt und Wissenschaft : Besonderheiten der Gesangsausbildung unter Berücksichtigung neuer Feedbackmöglichkeiten
Singen lernen mit dem Computer : über Anwendung und Nutzen neuer Feedbackmöglichkeiten in Stimmbildung und Gesang
Gesang lehren und lernen im Spannungsfeld zwischen Instinkt und Wissenschaft : Besonderheiten der Gesangsausbildung unter Berücksichtigung neuer Feedbackmöglichkeiten
Singen lernen? Aber logisch! : von der Technik des klassischen Gesanges
Gesang lehren und lernen im Spannungsfeld zwischen Instinkt und Wissenschaft : Besonderheiten der Gesangsausbildung unter Berücksichtigung neuer Feedbackmöglichkeiten
Projektlernen im Musikunterricht : Grundlagen, Beispiele und Hilfen für die Praxis
Singen in der Grundschule : eine Untersuchung zur Singfähigkeit und zum Singverhalten von Grundschulkindern
Hören – Sehen – Verstehen : eine praxisorientierte Einführung in die Stimmanalyse mit VoceVista im Gesangsunterricht ; eine praxisorientierte Einführung
Ethnie, Bildung oder Bedeutung? : Zum Kulturbegriff in der interkulturell orientierten Musikpädagogik
Musik-Leben im Volkslied : eine musikalische Entdeckungsreise
Singen lehren – Singen lernen : Grundlagen für die Praxis des Gesangunterrichts
Singen lehren - Singen lernen : Grundlagen für die Praxis des Gesangunterrichts
Gesang lehren und lernen im Spannungsfeld zwischen Instinkt und Wissenschaft : Besonderheiten der Gesangsausbildung unter Berücksichtigung neuer Feedbackmöglichkeiten
Singen lernen mit dem Computer : über Anwendung und Nutzen neuer Feedbackmöglichkeiten in Stimmbildung und Gesang
Gesang lehren und lernen im Spannungsfeld zwischen Instinkt und Wissenschaft : Besonderheiten der Gesangsausbildung unter Berücksichtigung neuer Feedbackmöglichkeiten
Singen lernen? Aber logisch! : von der Technik des klassischen Gesanges
Gesang lehren und lernen im Spannungsfeld zwischen Instinkt und Wissenschaft : Besonderheiten der Gesangsausbildung unter Berücksichtigung neuer Feedbackmöglichkeiten
Projektlernen im Musikunterricht : Grundlagen, Beispiele und Hilfen für die Praxis
Singen in der Grundschule : eine Untersuchung zur Singfähigkeit und zum Singverhalten von Grundschulkindern
Hören – Sehen – Verstehen : eine praxisorientierte Einführung in die Stimmanalyse mit VoceVista im Gesangsunterricht ; eine praxisorientierte Einführung
Ethnie, Bildung oder Bedeutung? : Zum Kulturbegriff in der interkulturell orientierten Musikpädagogik