Monografie

Übergänge nach der Schule als "zweite Chance"? : eine quantitative und qualitative Analyse der Ausbildungschancen von Schülerinnen und Schülern aus Förderschulen "Lernen"

Ausgabe
1. Auflage
Sprache
Deutsch
Umfang
244 Seiten
ISBN
978-3-7799-6143-7
Identifier
1181815304

Reihe
Bildungssoziologische Beiträge

Thema
Lernbehindertenschule ; Berufsorientierung ; Berufswahl ; Entscheidungsprozess ; Unterprivilegierung ; Berufsausbildung ; Übergang ; Hochschulschrift

Beteiligte Personen und Organisationen

Inhaltsverzeichnis
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Letzte Aktualisierung
16.08.2023, 18:42 MESZ

Objekttyp


  • Monografie

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