Hochschulschrift
Qualitätssicherung und nachhaltige Entwicklung der Berufsbildung in China am Beispiel der Provinz Guangxi
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783940625052
- Maße
-
21 cm
- Umfang
-
231 S.
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
graph. Darst.
Zugl.: Darmstadt, Techn. Univ., Diss., 2009
- Erschienen in
-
Darmstädter Beiträge zur Berufspädagogik ; Bd. 30
- Schlagwort
-
Berufsbildungspolitik
Berufsbildung
Qualitätsmanagement
China
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Paderborn
- (wer)
-
Eusl
- (wann)
-
2010
- Urheber
-
Li, Dongxue
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.06.2025, 14:05 MESZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Objekttyp
- Hochschulschrift
Beteiligte
- Li, Dongxue
- Eusl
Entstanden
- 2010
Ähnliche Objekte (12)
Paderborner Forschungs- und Entwicklungswerkstatt, Bd. 1.. Forschungsfragen und -konzepte der beruflichen Bildung
Paderborner Forschungs- und Entwicklungswerkstatt, Bd. 2.. Aktuelle Fragestellungen aus wirtschaftspädagogischen Promotionsprojekten
Berufsorientierung
E-learning in der Berufsbildung : telekommunikationsunterstützte Aus- und Weiterbildung im Handwerk
Lernfeldorientierte berufliche Curricula und deren Entwicklungspotenziale für die Modernisierung der Berufsbildung in der V.R. China
Berufliche Bildung zwischen Schule und Betrieb : Stand und Entwicklung in den Niederlanden und Deutschland
Lernen in Lernfeldern : theoretische Analysen und Gestaltungsansätze zum Lernfeldkonzept ; [Beiträge aus den Modellversuchsverbünden NELE & SELUBA]
Modularisierung in der beruflichen Bildung? : Ansätze aus der Benachteiligtenförderung in ausgewählten europäischen Ländern
Studienreform aus studentischer Perspektive : Einzelfallstudien zur Rekonstruktion studentischer Wahrnehmungen, Beurteilungen und Studienstrategien im Rahmen des Lehramtsstudiums für berufliche Schulen
Implementation fächer- und lernortübergreifender Ausbildungskonzepte im Alltag dualer Ausbildung : Konzepte und Erfahrungen
Zukünftiger Weiterbildungsbedarf im Handwerk
Aufgabenspektrum und Handlungsstrukturen des betrieblichen Ausbildungspersonals : Selbstwahrnehmung und Fremdattribuierung im Kontext von Berufskonzept und Professionalisierung
Paderborner Forschungs- und Entwicklungswerkstatt, Bd. 1.. Forschungsfragen und -konzepte der beruflichen Bildung
Paderborner Forschungs- und Entwicklungswerkstatt, Bd. 2.. Aktuelle Fragestellungen aus wirtschaftspädagogischen Promotionsprojekten
Berufsorientierung
E-learning in der Berufsbildung : telekommunikationsunterstützte Aus- und Weiterbildung im Handwerk
Lernfeldorientierte berufliche Curricula und deren Entwicklungspotenziale für die Modernisierung der Berufsbildung in der V.R. China
Berufliche Bildung zwischen Schule und Betrieb : Stand und Entwicklung in den Niederlanden und Deutschland
Lernen in Lernfeldern : theoretische Analysen und Gestaltungsansätze zum Lernfeldkonzept ; [Beiträge aus den Modellversuchsverbünden NELE & SELUBA]
Modularisierung in der beruflichen Bildung? : Ansätze aus der Benachteiligtenförderung in ausgewählten europäischen Ländern
Studienreform aus studentischer Perspektive : Einzelfallstudien zur Rekonstruktion studentischer Wahrnehmungen, Beurteilungen und Studienstrategien im Rahmen des Lehramtsstudiums für berufliche Schulen
Implementation fächer- und lernortübergreifender Ausbildungskonzepte im Alltag dualer Ausbildung : Konzepte und Erfahrungen
Zukünftiger Weiterbildungsbedarf im Handwerk
Aufgabenspektrum und Handlungsstrukturen des betrieblichen Ausbildungspersonals : Selbstwahrnehmung und Fremdattribuierung im Kontext von Berufskonzept und Professionalisierung
Paderborner Forschungs- und Entwicklungswerkstatt, Bd. 1.. Forschungsfragen und -konzepte der beruflichen Bildung
Paderborner Forschungs- und Entwicklungswerkstatt, Bd. 2.. Aktuelle Fragestellungen aus wirtschaftspädagogischen Promotionsprojekten
Berufsorientierung
E-learning in der Berufsbildung : telekommunikationsunterstützte Aus- und Weiterbildung im Handwerk
Lernfeldorientierte berufliche Curricula und deren Entwicklungspotenziale für die Modernisierung der Berufsbildung in der V.R. China
Berufliche Bildung zwischen Schule und Betrieb : Stand und Entwicklung in den Niederlanden und Deutschland
Lernen in Lernfeldern : theoretische Analysen und Gestaltungsansätze zum Lernfeldkonzept ; [Beiträge aus den Modellversuchsverbünden NELE & SELUBA]
Modularisierung in der beruflichen Bildung? : Ansätze aus der Benachteiligtenförderung in ausgewählten europäischen Ländern
Studienreform aus studentischer Perspektive : Einzelfallstudien zur Rekonstruktion studentischer Wahrnehmungen, Beurteilungen und Studienstrategien im Rahmen des Lehramtsstudiums für berufliche Schulen
Implementation fächer- und lernortübergreifender Ausbildungskonzepte im Alltag dualer Ausbildung : Konzepte und Erfahrungen
Zukünftiger Weiterbildungsbedarf im Handwerk