The Peaceful Co-existence of Input Frequency and Structural Intervention Effects on the Comprehension of Complex Sentences in German-Speaking Children

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch

Erschienen in
In: Frontiers in psychology 8 (2017). - DOI: 10.3389/fpsyg.2017.01590
Postprints der Universität Potsdam : Humanwissenschaftliche Reihe ; 352

Klassifikation
Sprache, Linguistik

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Potsdam
(wer)
Universität Potsdam
(wann)
2017
Urheber
Adani, Flavia
Stegenwallner-Schütz, Maja Henny Katherine
Niesel, Talea

URN
urn:nbn:de:kobv:517-opus4-403672
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
14.08.2025, 10:54 MESZ

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Beteiligte

  • Adani, Flavia
  • Stegenwallner-Schütz, Maja Henny Katherine
  • Niesel, Talea
  • Universität Potsdam

Entstanden

  • 2017

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