Professionalisierung von Lehrkräften zur Bildung in der digitalen Welt : Entwicklung und Reflexion digitaler Lernumgebungen am Beispiel der Fachdidaktik „Philosophieren mit Kindern“

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch

Erschienen in
In: Reflexion in der Lehrkräftebildung: Empirisch – Phasenübergreifend – Interdisziplinär (Potsdamer Beiträge zur Lehrerbildung und Bildungsforschung ; 4), 4, S. 329-334

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Schlagwort
Lernumwelt
Neue Medien
Lehrerbildung
Professionalisierung
Fachdidaktik

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Potsdam
(wer)
Universität Potsdam
(wann)
2023
Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Potsdam
(wer)
Universitätsverlag Potsdam
(wann)
2023
Urheber
Peukert, Sophia
Schäfer, Christoph
Löbig, Anna
Bröll, Leena Kristina
Brandt, Birgit
Breuer, Meike
Dausend, Henriette
Krelle, Michael
Andersen, Gesine
Falke, Sascha
Kindermann-Güzel, Kristin
Körner, Katrina
Lottermoser, Lisa-Marie
Pügner, Kati
Beteiligte Personen und Organisationen

DOI
10.25932/publishup-63181
URN
urn:nbn:de:kobv:517-opus4-631816
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
14.08.2025, 10:57 MESZ

Datenpartner

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Beteiligte

Entstanden

  • 2023

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