Hochschulschrift
Habitusreflexive Beratung im Kontext von Schule : ein Weg zu mehr Bildungsgerechtigkeit
- Weitere Titel
-
Habitusreflexive Beratung von angehenden Lehrerinnen und Lehrern
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783658254346
3658254343
- Maße
-
21 cm, 495 g
- Umfang
-
XI, 368 Seiten
- Sprache
-
Deutsch
- Schlagwort
-
Lernen
Soziale Ungleichheit
Schule
Lehrer
Habitus
Schulberatung
Pädagogische Soziologie
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Wiesbaden
- (wer)
-
Springer VS
- (wann)
-
[2019]
- Urheber
- Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.06.2025, 13:50 MESZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Objekttyp
- Hochschulschrift
Beteiligte
- Vogel, Dagmar
- Springer Fachmedien Wiesbaden
- Springer VS
Entstanden
- [2019]
Ähnliche Objekte (12)
Tatort Familie : häusliche Gewalt im gesellschaftlichen Kontext
Handbuch Kultursoziologie, Band 1.. Begriffe - Kontexte - Perspektiven - Autor_innen
Jugend, Schule und Identität : Selbstwerdung und Identitätskonstruktion im Kontext Schule
Der Leistungsbegriff im Kontext sozialpädagogischer Beratung
Professionelle Beratung: Interaktion und Kontext
Stereotype in der Schule, [1]
Soziologie in pädagogischen Kontexten : Organisation Schule
Stereotype in der Schule, 2.. Ursachen und Möglichkeiten der Intervention
Betriebliche Familienpolitik : Kontexte, Messungen und Effekte
Bankrott der Bildungsgesellschaft : Pädagogik in politökonomischen Kontexten
Soziologie in pädagogischen Kontexten : Handeln und Akteure
Praxisfelder der systemischen Beratung
Tatort Familie : häusliche Gewalt im gesellschaftlichen Kontext
Handbuch Kultursoziologie, Band 1.. Begriffe - Kontexte - Perspektiven - Autor_innen
Jugend, Schule und Identität : Selbstwerdung und Identitätskonstruktion im Kontext Schule
Der Leistungsbegriff im Kontext sozialpädagogischer Beratung
Professionelle Beratung: Interaktion und Kontext
Stereotype in der Schule, [1]
Soziologie in pädagogischen Kontexten : Organisation Schule
Stereotype in der Schule, 2.. Ursachen und Möglichkeiten der Intervention
Betriebliche Familienpolitik : Kontexte, Messungen und Effekte
Bankrott der Bildungsgesellschaft : Pädagogik in politökonomischen Kontexten
Soziologie in pädagogischen Kontexten : Handeln und Akteure
Praxisfelder der systemischen Beratung
Tatort Familie : häusliche Gewalt im gesellschaftlichen Kontext
Handbuch Kultursoziologie, Band 1.. Begriffe - Kontexte - Perspektiven - Autor_innen
Jugend, Schule und Identität : Selbstwerdung und Identitätskonstruktion im Kontext Schule
Der Leistungsbegriff im Kontext sozialpädagogischer Beratung
Professionelle Beratung: Interaktion und Kontext
Stereotype in der Schule, [1]
Soziologie in pädagogischen Kontexten : Organisation Schule
Stereotype in der Schule, 2.. Ursachen und Möglichkeiten der Intervention
Betriebliche Familienpolitik : Kontexte, Messungen und Effekte
Bankrott der Bildungsgesellschaft : Pädagogik in politökonomischen Kontexten
Soziologie in pädagogischen Kontexten : Handeln und Akteure