Diplomarbeit
Mädchen mit gestörtem Essverhalten im Kontext schulischer Interaktion
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
Seite(n): 124
psychologische Diagnostik und Beratung, psychologische Methoden
psychische Störungen, Behandlung und Prävention
soziale Beziehungen
Prävention
Jugendarbeit
Mädchen
Schule
Adoleszenz
Jugendlicher
Essstörung
Schülerin
Interaktion
Essverhalten
empirisch
anwendungsorientiert
Katholische Fachhochschule Nordrhein-Westfalen, Abt. Köln
Katholische Fachhochschule Nordrhein-Westfalen, Abt. Köln
2003
- Rechteinformation
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GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
- Letzte Aktualisierung
-
24.01.2023, 06:48 MEZ
Objekttyp
- Diplomarbeit
Beteiligte
- Brochhagen-Beier, Birgit
- Katholische Fachhochschule Nordrhein-Westfalen, Abt. Köln
Entstanden
- Deutschland, Köln