Entwicklung von Professionswissen angehender Lehrkräfte zu digitalen Unterrichtsmedien und digitalem Feedback
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
In: Beiträge zum Mathematikunterricht 2024
- Klassifikation
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Schlagwort
-
Lehrerbildung
Rückmeldung
Digitalisierung
Lehrer
Fachdidaktik
Lehrmittel
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Dortmund
- (wer)
-
Universitätsbibliothek Dortmund
- (wann)
-
2024
- Urheber
-
Speer, Annabelle
Eichler, Andreas
- Handle
-
2003/43108
- URN
-
urn:nbn:de:101:1-2412130319244.027046846311
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
15.08.2025, 07:24 MESZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
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Beteiligte
- Speer, Annabelle
- Eichler, Andreas
- Universitätsbibliothek Dortmund
Entstanden
- 2024
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