Hochschulschrift
Die Validierung der deutschsprachigen Version des klinischen Elterninterviews "diagnostic infant and preschool assessment"
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Maße
-
30 cm
- Umfang
-
139 Blätter
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Westfälische Wilhelms-Universität Münster, Dissertation, 2021
- Schlagwort
-
Jugend
Psychische Störung
Vorschulkind
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Münster
- (wann)
-
2021
- Urheber
-
Ladicha, Lina Sofie
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
21.06.2025, 09:11 MESZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Objekttyp
- Hochschulschrift
Beteiligte
- Ladicha, Lina Sofie
Entstanden
- 2021
Ähnliche Objekte (12)
Die Validierung des „Diagnostic Infant Preschool Assessment“ (DIPA) unter Einbeziehung von klinischem Urteil und praxisorientierten Diagnoseinstrumenten
The temperament of preterm infant in preschool age
Über die Validierung der routinemässigen klinischen Blutdruckmessung
Validierung des Rhinosinusitis-Behinderungs-Index im deutschsprachigen Raum
Developmental trajectories in infants and pre-school children with Neurofibromatosis 1
Location influences snacking behavior of US infants, toddlers and preschool children
Validierung des "Pathological Buying Screener" an klinischen Stichproben
Zur deutschsprachigen Validierung des Psychofemininitätsfragebogens von H. G. Gough
Valvar replacement in infants and preschool children: a retrospective single-center study
Validierung einer klinischen Vorhersagehilfe für misshandlungsbedingtes Kopftrauma bei Kindern
Validierung der deutschsprachigen Version des Chronic Liver Disease Questionnaire (CLDQ)
AG-Spanne: Validierung eines deutschsprachigen Verfahrens zur Erfassung der Arbeitsgedächtnisspanne
Die Validierung des „Diagnostic Infant Preschool Assessment“ (DIPA) unter Einbeziehung von klinischem Urteil und praxisorientierten Diagnoseinstrumenten
The temperament of preterm infant in preschool age
Über die Validierung der routinemässigen klinischen Blutdruckmessung
Validierung des Rhinosinusitis-Behinderungs-Index im deutschsprachigen Raum
Developmental trajectories in infants and pre-school children with Neurofibromatosis 1
Location influences snacking behavior of US infants, toddlers and preschool children
Validierung des "Pathological Buying Screener" an klinischen Stichproben
Zur deutschsprachigen Validierung des Psychofemininitätsfragebogens von H. G. Gough
Valvar replacement in infants and preschool children: a retrospective single-center study
Validierung einer klinischen Vorhersagehilfe für misshandlungsbedingtes Kopftrauma bei Kindern
Validierung der deutschsprachigen Version des Chronic Liver Disease Questionnaire (CLDQ)
AG-Spanne: Validierung eines deutschsprachigen Verfahrens zur Erfassung der Arbeitsgedächtnisspanne
Die Validierung des „Diagnostic Infant Preschool Assessment“ (DIPA) unter Einbeziehung von klinischem Urteil und praxisorientierten Diagnoseinstrumenten
The temperament of preterm infant in preschool age
Über die Validierung der routinemässigen klinischen Blutdruckmessung
Validierung des Rhinosinusitis-Behinderungs-Index im deutschsprachigen Raum
Developmental trajectories in infants and pre-school children with Neurofibromatosis 1
Location influences snacking behavior of US infants, toddlers and preschool children
Validierung des "Pathological Buying Screener" an klinischen Stichproben
Zur deutschsprachigen Validierung des Psychofemininitätsfragebogens von H. G. Gough
Valvar replacement in infants and preschool children: a retrospective single-center study
Validierung einer klinischen Vorhersagehilfe für misshandlungsbedingtes Kopftrauma bei Kindern
Validierung der deutschsprachigen Version des Chronic Liver Disease Questionnaire (CLDQ)