Demokratielernen im Musikunterricht durch musikalische Gruppenimprovisation

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch

Erschienen in
In: Potsdamer Schriftenreihe zur Musikpädagogik, 8, S. 71-99
Potsdamer Schriftenreihe zur Musikpädagogik ; 8

Schlagwort
Demokratische Erziehung
Musikerziehung
Schule
Gruppenimprovisation
Gruppenimprovisation
Schulklasse
Komposition
Improvisation
Musikerziehung
Musik
Interview
Demokratie

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Potsdam
(wer)
Universität Potsdam
(wann)
2020
Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Potsdam
(wer)
Universitätsverlag Potsdam
(wann)
2020
Urheber
Jander, Vinzenz

DOI
10.25932/publishup-48776
URN
urn:nbn:de:kobv:517-opus4-487766
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:47 MEZ

Datenpartner

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Beteiligte

  • Jander, Vinzenz
  • Universität Potsdam
  • Universitätsverlag Potsdam

Entstanden

  • 2020

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