- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Extent
-
Online-Ressource
- Language
-
Deutsch
- Bibliographic citation
-
Erzählen in der multimodalen Programmierumgebung Scratch ; volume:2 ; number:2 ; year:2020 ; pages:1-22
Medien im Deutschunterricht ; 2, Heft 2 (2020), 1-22
- Classification
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Creator
-
Demi, Anna-Lena
Anders, Petra
- Contributor
-
Universität zu Köln
- DOI
-
10.18716/OJS/MIDU/2020.1.7
- URN
-
urn:nbn:de:101:1-2020120114233380059198
- Rights
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
15.08.2025, 7:32 AM CEST
Data provider
This object is provided by:
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Associated
- Demi, Anna-Lena
- Anders, Petra
- Universität zu Köln
Other Objects (12)
Goethes Erlkönig multimedial. Eine literaturdidaktische Studie zu rezeptionsästhetischen Effekten multimodalen Erzählens
Lehramtsstudium an der Universität zu Köln : das Kölner Modell der Lehrerbildung
Zeitschrift für Europäische Rechtslinguistik : ZERL
Teddy Reloaded. Multimodales Erzählen im Deutschunterricht
Bilderbücher im inklusiven Literaturunterricht: Fallstricke und offene Fragen im Zusammenhang mit multimodalem Erzählen
Grafisches Erzählen zwischen subjektiver Involviertheit und genauer Text-Bildwahrnehmung. Zur Rekonstruktion von Rezeptionsherausforderungen im Schreibunterricht der Sekundarstufen
ERASMUS, Wege zum Studium in Europa
Die Kategorie ‚Migrationshintergrund‘ in einem virtuellen Klassenzimmer
Literaturunterricht über YouTube – Erklärvideos in heterogenen Lerngruppen
Grafisch erzählte Geschichten im Bilderbuchkinogespräch – David Wiesners Herr Schnuffels in der Grundschule
Mechanistic insight into ceramide synthase 6 (CerS6)-induced insulin resistance in obesity
„Du musst dich immer fragen: Worin steckt die Info?“ – kognitive Aktivierung in inklusiven Lerngruppen
Goethes Erlkönig multimedial. Eine literaturdidaktische Studie zu rezeptionsästhetischen Effekten multimodalen Erzählens
Lehramtsstudium an der Universität zu Köln : das Kölner Modell der Lehrerbildung
Zeitschrift für Europäische Rechtslinguistik : ZERL
Teddy Reloaded. Multimodales Erzählen im Deutschunterricht
Bilderbücher im inklusiven Literaturunterricht: Fallstricke und offene Fragen im Zusammenhang mit multimodalem Erzählen
Grafisches Erzählen zwischen subjektiver Involviertheit und genauer Text-Bildwahrnehmung. Zur Rekonstruktion von Rezeptionsherausforderungen im Schreibunterricht der Sekundarstufen
ERASMUS, Wege zum Studium in Europa
Die Kategorie ‚Migrationshintergrund‘ in einem virtuellen Klassenzimmer
Literaturunterricht über YouTube – Erklärvideos in heterogenen Lerngruppen
Grafisch erzählte Geschichten im Bilderbuchkinogespräch – David Wiesners Herr Schnuffels in der Grundschule
Mechanistic insight into ceramide synthase 6 (CerS6)-induced insulin resistance in obesity
„Du musst dich immer fragen: Worin steckt die Info?“ – kognitive Aktivierung in inklusiven Lerngruppen
Goethes Erlkönig multimedial. Eine literaturdidaktische Studie zu rezeptionsästhetischen Effekten multimodalen Erzählens
Lehramtsstudium an der Universität zu Köln : das Kölner Modell der Lehrerbildung
Zeitschrift für Europäische Rechtslinguistik : ZERL
Teddy Reloaded. Multimodales Erzählen im Deutschunterricht
Bilderbücher im inklusiven Literaturunterricht: Fallstricke und offene Fragen im Zusammenhang mit multimodalem Erzählen
Grafisches Erzählen zwischen subjektiver Involviertheit und genauer Text-Bildwahrnehmung. Zur Rekonstruktion von Rezeptionsherausforderungen im Schreibunterricht der Sekundarstufen
ERASMUS, Wege zum Studium in Europa
Die Kategorie ‚Migrationshintergrund‘ in einem virtuellen Klassenzimmer
Literaturunterricht über YouTube – Erklärvideos in heterogenen Lerngruppen
Grafisch erzählte Geschichten im Bilderbuchkinogespräch – David Wiesners Herr Schnuffels in der Grundschule
Mechanistic insight into ceramide synthase 6 (CerS6)-induced insulin resistance in obesity