Structural and transcriptional signatures of arithmetic abilities in children

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
1 Online-Ressource.
Sprache
Englisch

Erschienen in
Structural and transcriptional signatures of arithmetic abilities in children ; volume:9 ; number:1 ; day:30 ; month:9 ; year:2024 ; pages:1-11 ; date:12.2024
npj science of learning ; 9, Heft 1 (30.9.2024), 1-11, 12.2024

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Urheber
Zhang, Dai
Xie, Yanghui
Wang, Longsheng
Zhou, Ke
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1038/s41539-024-00270-6
URN
urn:nbn:de:101:1-2412162117527.764987966291
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 05:36 UTC

Datenpartner

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Beteiligte

  • Zhang, Dai
  • Xie, Yanghui
  • Wang, Longsheng
  • Zhou, Ke
  • SpringerLink (Online service)

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