Monografie
Die Bedeutung sozialer Herkunft für Unterrichtswahrnehmung und Motivation im Kunstunterricht
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
287 Seiten
- ISBN
-
978-3-8309-4537-6
- Identifier
-
125467991X
- Reihe
-
Empirische Erziehungswissenschaft; Band 80
Thema
Kunsterziehung ; Lernmotivation ; Lernerfolg ; Soziale Herkunft ; Unterrichtsorganisation ; Hochschulschrift
Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
16.08.2023, 18:24 MESZ
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- Monografie
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