Zur pädagogischen Professionalität von Grundschullehrer*innen – strukturtheoretische Perspektiven

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Location
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Extent
Online-Ressource
Language
Deutsch
Notes
In: Mammes, Ingelore [Hrsg.]; Rotter, Carolin [Hrsg.]: Professionalisierung von Grundschullehrkräften. Kontext, Bedingungen und Herausforderungen. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2022, S. 53-72. - ISBN 978-3-7815-5949-3; 978-3-7815-2508-5

Classification
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Keyword
Grundschule
Grundschullehrer
Lehrer
Schüler
Professionalität
Pädagogische Handlung

Event
Veröffentlichung
(where)
Bad Heilbrunn
(who)
Verlag Julius Klinkhardt
(when)
2022
Creator

URN
urn:nbn:de:0111-pedocs-246198
Rights
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Last update
15.08.2025, 7:26 AM CEST

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Time of origin

  • 2022

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