Dialogisches Lernen in Sprache und Mathematik, Bd. 2.. Spuren legen - Spuren lesen : Unterricht mit Kernideen und Reisetagebüchern / mit Beitr. von Patricia Berger-Kündig ...
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783780020079
3780020076
- Extent
-
328 S.
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
graph. Darst.
- Bibliographic citation
-
Dialogisches Lernen in Sprache und Mathematik
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Seelze-Velber
- (who)
-
Kallmeyer
- (when)
-
1999
- Contributor
-
Berger-Kündig, Patricia
- Table of contents
- Rights
-
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- Last update
-
11.06.2025, 1:31 PM CEST
Data provider
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Associated
- Berger-Kündig, Patricia
- Kallmeyer
Time of origin
- 1999
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