Dialogisches Lernen in Sprache und Mathematik, Bd. 2.. Spuren legen - Spuren lesen : Unterricht mit Kernideen und Reisetagebüchern / mit Beitr. von Patricia Berger-Kündig ...
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783780020079
3780020076
- Umfang
-
328 S.
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
graph. Darst.
- Erschienen in
-
Dialogisches Lernen in Sprache und Mathematik
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Seelze-Velber
- (wer)
-
Kallmeyer
- (wann)
-
1999
- Beteiligte Personen und Organisationen
-
Berger-Kündig, Patricia
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.06.2025, 13:31 MESZ
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Beteiligte
- Berger-Kündig, Patricia
- Kallmeyer
Entstanden
- 1999
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