- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783831644476
3831644470
- Maße
-
24 cm
- Umfang
-
27 S.
- Sprache
-
Deutsch
- Erschienen in
-
Empfehlungen des Nationalen MINT-Forums / Nationales MINT Forum ; Nr. 3
- Klassifikation
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
München
- (wer)
-
Utz
- (wann)
-
2015
- Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
13.01.7026, 08:21 MEZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Mayer, Matthias
- Utz
Entstanden
- 2015
Ähnliche Objekte (12)
Empfehlungen zur Internationalisierung des Studiums in den MINT-Fächern
Zehn Thesen und Forderungen zur MINT-Lehramtsausbildung
MINT-Bildung im Kontext ganzheitlicher Bildung : Grundsatzpapier des Nationalen MINT Forums
Soziale Netzwerke bei innovativen und Routineaufgaben : eine empirische Analyse der Netzwerk-Performance-Effekte
Potenziale des dualen Studiums in den MINT-Fächern
Die Universität München im Dritten Reich, Teil 2
Besetzung der Pfarrei Oberhausen durch Pfarrer Utz
Der Künstlerinnen-Verein München e.V. und seine Damen-Akademie : eine Studie zur Ausbildungssituation von Künstlerinnen im späten 19. und frühen 20. Jahrhundert
IWB-Newsletter
Disziplinaruntersuchung gegen den Bürgermeister Utz aus Weppersdorf wegen Pflichtverletzung
Die melodischen Strukturen des Ülkantun, Buch.
Die GEDOK (Gemeinschaft der Künstlerinnen und Kunstförderer e.V.) : ihre Geschichte unter besonderer Berücksichtigung der bildenden und angewandten Kunst
Empfehlungen zur Internationalisierung des Studiums in den MINT-Fächern
Zehn Thesen und Forderungen zur MINT-Lehramtsausbildung
MINT-Bildung im Kontext ganzheitlicher Bildung : Grundsatzpapier des Nationalen MINT Forums
Soziale Netzwerke bei innovativen und Routineaufgaben : eine empirische Analyse der Netzwerk-Performance-Effekte
Potenziale des dualen Studiums in den MINT-Fächern
Die Universität München im Dritten Reich, Teil 2
Besetzung der Pfarrei Oberhausen durch Pfarrer Utz
Der Künstlerinnen-Verein München e.V. und seine Damen-Akademie : eine Studie zur Ausbildungssituation von Künstlerinnen im späten 19. und frühen 20. Jahrhundert
IWB-Newsletter
Disziplinaruntersuchung gegen den Bürgermeister Utz aus Weppersdorf wegen Pflichtverletzung
Die melodischen Strukturen des Ülkantun, Buch.
Die GEDOK (Gemeinschaft der Künstlerinnen und Kunstförderer e.V.) : ihre Geschichte unter besonderer Berücksichtigung der bildenden und angewandten Kunst
Empfehlungen zur Internationalisierung des Studiums in den MINT-Fächern
Zehn Thesen und Forderungen zur MINT-Lehramtsausbildung
MINT-Bildung im Kontext ganzheitlicher Bildung : Grundsatzpapier des Nationalen MINT Forums
Soziale Netzwerke bei innovativen und Routineaufgaben : eine empirische Analyse der Netzwerk-Performance-Effekte
Potenziale des dualen Studiums in den MINT-Fächern
Die Universität München im Dritten Reich, Teil 2
Besetzung der Pfarrei Oberhausen durch Pfarrer Utz
Der Künstlerinnen-Verein München e.V. und seine Damen-Akademie : eine Studie zur Ausbildungssituation von Künstlerinnen im späten 19. und frühen 20. Jahrhundert
IWB-Newsletter
Disziplinaruntersuchung gegen den Bürgermeister Utz aus Weppersdorf wegen Pflichtverletzung
Die melodischen Strukturen des Ülkantun, Buch.