Monografie
Zur Bedeutung genderbewusster Pädagogik im Elementarbereich - Exemplarische Entwicklung einer Kita-Konzeption zur Verankerung von Gender-Mainstreaming
- Sprache
-
Deutsch
- Identifier
-
1261971892
- Reihe
-
Hervorragende Abschlussarbeiten im Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften; 112
Thema
Geschlechterrolle; Gender Mainstreaming; Gleichberechtigung; Geschlechtsidentität; Geschlechtsunterschied; Deutschland
Beteiligte Personen und Organisationen
Sauer, Annika
Gramelt, Katja
Hopf, Michael
Hochschule Düsseldorf
Gramelt, Katja
Hopf, Michael
Hochschule Düsseldorf
- URN
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
05.08.2022, 09:31 MESZ
Objekttyp
- Monografie
Beteiligte
- Sauer, Annika
- Gramelt, Katja
- Hopf, Michael
- Hochschule Düsseldorf
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