Monografie
ABS Arbeits- und berufsorientierte Selbstkonzeptentwicklung :Theorien - Konzeptualisierung - Überprüfung
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
208 S.
- Anmerkungen
-
Zugl.: Karlsruhe, Pädag. Hochsch., Diss. 2012
- ISBN
-
978-3-8340-1118-3
- Identifier
-
1026060095
- Reihe
-
Basiswissen Berufsorientierung; Bd. 3
Thema
Berufsorientierung ; Selbstbild ; Hochschulschrift
Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
15.04.2024, 08:53 MESZ
Objekttyp
- Monografie
Ähnliche Objekte (12)
Zwischen Schule und Beruf : zur Lebensplanung und Berufsorientierung von Hauptschülerinnen und Hauptschülern
Förderung der Selbstdarstellungsfähigkeit bei Jugendlichen : eine qualitative Untersuchung zu Auswirkungen eines Trainings zur Erleichterung des Übergangs von der Schule in den Beruf unter dem Fokus der Förderung der Selbstdarstellungskompetenz
Projektlernen aus Schülersicht - von der Idee zur Wirklichkeit : eine empirische Untersuchung zur schulischen Umsetzung des Projektgedankens unter besonderer Berücksichtigung der berufsorientierenden Lernwirksamkeit
Das Betriebspraktikum im Studiengang Realschule : eine Evaluationsstudie zum Erwerb einer studienbegleitenden Berufsorientierungskompetenz zukünftiger Lehrerinnen und Lehrer
Zentrale Gegenstandsbereiche einer berufsorientierten Didaktik : Rückblick und Perspektive ; [Konzepte und Strategien einer zeitgemäßen Berufsorientierung]
Kontextbedingungen für Physikunterricht an der Hauptschule : Möglichkeiten und Ansatzpunkte für einen fachübergreifenden, handlungsorientierten und berufsorientierten Unterricht
Das Betriebspraktikum im Studiengang Realschule : eine Evaluationsstudie zum Erwerb einer studienbegleitenden Berufsorientierungskompetenz zukünftiger Lehrerinnen und Lehrer
Zwischen Qualifikationswandel und Marktenge : Konzepte und Strategien einer zeitgemäßen Berufsorientierung
Sichtweisen erfolgreicher Schulleiter : eine Analyse zur Führung von Good-Practice-Schulen im Übergang Schule - Beruf in der internationalen Bodenseeregion
Berufliches Selbstkonzept : eine vergleichende Untersuchung an Mittelschulen und Gymnasien
Berufswahlprozesse von Mädchen und Jungen : Interventionsmöglichkeiten zur Förderung geschlechtsunabhängiger Berufswahl
Berufsorientierende Projektarbeit im Studium
Zwischen Schule und Beruf : zur Lebensplanung und Berufsorientierung von Hauptschülerinnen und Hauptschülern
Förderung der Selbstdarstellungsfähigkeit bei Jugendlichen : eine qualitative Untersuchung zu Auswirkungen eines Trainings zur Erleichterung des Übergangs von der Schule in den Beruf unter dem Fokus der Förderung der Selbstdarstellungskompetenz
Projektlernen aus Schülersicht - von der Idee zur Wirklichkeit : eine empirische Untersuchung zur schulischen Umsetzung des Projektgedankens unter besonderer Berücksichtigung der berufsorientierenden Lernwirksamkeit
Das Betriebspraktikum im Studiengang Realschule : eine Evaluationsstudie zum Erwerb einer studienbegleitenden Berufsorientierungskompetenz zukünftiger Lehrerinnen und Lehrer
Zentrale Gegenstandsbereiche einer berufsorientierten Didaktik : Rückblick und Perspektive ; [Konzepte und Strategien einer zeitgemäßen Berufsorientierung]
Kontextbedingungen für Physikunterricht an der Hauptschule : Möglichkeiten und Ansatzpunkte für einen fachübergreifenden, handlungsorientierten und berufsorientierten Unterricht
Das Betriebspraktikum im Studiengang Realschule : eine Evaluationsstudie zum Erwerb einer studienbegleitenden Berufsorientierungskompetenz zukünftiger Lehrerinnen und Lehrer
Zwischen Qualifikationswandel und Marktenge : Konzepte und Strategien einer zeitgemäßen Berufsorientierung
Sichtweisen erfolgreicher Schulleiter : eine Analyse zur Führung von Good-Practice-Schulen im Übergang Schule - Beruf in der internationalen Bodenseeregion
Berufliches Selbstkonzept : eine vergleichende Untersuchung an Mittelschulen und Gymnasien
Berufswahlprozesse von Mädchen und Jungen : Interventionsmöglichkeiten zur Förderung geschlechtsunabhängiger Berufswahl
Berufsorientierende Projektarbeit im Studium
Zwischen Schule und Beruf : zur Lebensplanung und Berufsorientierung von Hauptschülerinnen und Hauptschülern
Förderung der Selbstdarstellungsfähigkeit bei Jugendlichen : eine qualitative Untersuchung zu Auswirkungen eines Trainings zur Erleichterung des Übergangs von der Schule in den Beruf unter dem Fokus der Förderung der Selbstdarstellungskompetenz
Projektlernen aus Schülersicht - von der Idee zur Wirklichkeit : eine empirische Untersuchung zur schulischen Umsetzung des Projektgedankens unter besonderer Berücksichtigung der berufsorientierenden Lernwirksamkeit
Das Betriebspraktikum im Studiengang Realschule : eine Evaluationsstudie zum Erwerb einer studienbegleitenden Berufsorientierungskompetenz zukünftiger Lehrerinnen und Lehrer
Zentrale Gegenstandsbereiche einer berufsorientierten Didaktik : Rückblick und Perspektive ; [Konzepte und Strategien einer zeitgemäßen Berufsorientierung]
Kontextbedingungen für Physikunterricht an der Hauptschule : Möglichkeiten und Ansatzpunkte für einen fachübergreifenden, handlungsorientierten und berufsorientierten Unterricht
Das Betriebspraktikum im Studiengang Realschule : eine Evaluationsstudie zum Erwerb einer studienbegleitenden Berufsorientierungskompetenz zukünftiger Lehrerinnen und Lehrer
Zwischen Qualifikationswandel und Marktenge : Konzepte und Strategien einer zeitgemäßen Berufsorientierung
Sichtweisen erfolgreicher Schulleiter : eine Analyse zur Führung von Good-Practice-Schulen im Übergang Schule - Beruf in der internationalen Bodenseeregion
Berufliches Selbstkonzept : eine vergleichende Untersuchung an Mittelschulen und Gymnasien
Berufswahlprozesse von Mädchen und Jungen : Interventionsmöglichkeiten zur Förderung geschlechtsunabhängiger Berufswahl