Sprachsensibel unterrichten : Ergebnisse und Ausblicke des Projekts „Spracherwerb im Spannungsfeld interkultureller pädagogischer Beziehungen“.

zu Verbundenen Objekten

Standort: Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main

Umfang: Online-Ressource

Sprache: Deutsch

Anmerkungen: In: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-228045

Erschienen in: Praxismaterialien des Zentrums für Integrationsstudien ; 4

Klassifikation: Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Schlagwort: Technische Universität Dresden
Service Learning
Spracherziehung
Schulentwicklung
Fremdsprache
Kurs

Ereignis: Veröffentlichung

(wo): Dresden

(wer): Technische Universität Dresden

(wann): 2021

Beteiligte Personen und Organisationen: Börsel, Anke
Welchering, Julia

URN: urn:nbn:de:bsz:14-qucosa2-763456

Rechteinformation: Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.

Letzte Aktualisierung: 25.03.2025, 13:53 MEZ

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Beteiligte

Börsel, Anke
Welchering, Julia
Technische Universität Dresden

Entstanden

2021

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