School mathematics as context: examining discourses about the subject in district policymaking

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
1 Online-Ressource.
Sprache
Englisch

Erschienen in
School mathematics as context: examining discourses about the subject in district policymaking ; day:2 ; month:8 ; year:2024 ; pages:1-25
Educational studies in mathematics ; (2.8.2024), 1-25

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Urheber
Nguyen, Phi
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1007/s10649-024-10348-y
URN
urn:nbn:de:101:1-2410242109444.480923318817
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:23 MESZ

Datenpartner

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Beteiligte

  • Nguyen, Phi
  • SpringerLink (Online service)

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