Monografie
Interreligiöses Lernen im Lehramtsstudium der Katholischen Theologie : empirische Untersuchungen des Scriptural Reasoning als Basis dialogischer Lernprozesse
- Language
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Deutsch
- Extent
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364 Seiten
- ISBN
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978-3-8309-4221-4
- Identifier
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1216353255
- Series
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Religious diversity and education in Europe; volume 44
- Table of contents
- Rights
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- Last update
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16.08.2023, 6:31 PM CEST
Object type
- Monografie