Monografie
Lesestrategien im chinesischen DaF-Unterricht: Entwicklung eines Konzepts zur Verbesserung des Leseverstehens chinesischer Deutschlerner
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
216 S.
- ISBN
-
978-3-95425-162-9
- Identifier
-
103179333X
Thema
Deutschunterricht ; Hochschule ; Leseverstehen ; Lesetechnik ; China
Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
15.04.2024, 08:53 MESZ
Objekttyp
- Monografie
Beteiligte
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