Proactive personality and its impact on online learning engagement through positive emotions and learning motivation

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
1 Online-Ressource.
Sprache
Englisch

Erschienen in
Proactive personality and its impact on online learning engagement through positive emotions and learning motivation ; volume:14 ; number:1 ; day:15 ; month:11 ; year:2024 ; pages:1-11 ; date:12.2024
Scientific reports ; 14, Heft 1 (15.11.2024), 1-11, 12.2024

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Urheber
Fu, Pingting
Gao, Chengjin
Chen, Xueyi
Zhang, Zihao
Chen, Jufeng
Yang, Dong
Beteiligte Personen und Organisationen
SpringerLink (Online service)

DOI
10.1038/s41598-024-79776-3
URN
urn:nbn:de:101:1-2502040838212.561107418171
Rechteinformation
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:36 MESZ

Datenpartner

Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.

Beteiligte

  • Fu, Pingting
  • Gao, Chengjin
  • Chen, Xueyi
  • Zhang, Zihao
  • Chen, Jufeng
  • Yang, Dong
  • SpringerLink (Online service)

Ähnliche Objekte (12)