Hochschulschrift
Versteckte Anerkennungsmechanismen : Herausforderung und Bewältigung im Musikunterricht an Mittelschulen
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
München, Ludwig-Maximilians-Universität, Dissertation, 2020
- Schlagwort
-
Musikerziehung
Mittelschule
Anforderung
Anerkennung
Musikerziehung
Anerkennung
Bewältigung
Musiklehre
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
München
- (wer)
-
Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität
- (wann)
-
2020
- Urheber
- Beteiligte Personen und Organisationen
- DOI
-
10.5282/oph.16
- URN
-
urn:nbn:de:bvb:19-275511
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
14.08.2025, 10:53 MESZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
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Objekttyp
- Hochschulschrift
Beteiligte
- Unterreiner, Monika
- Kertz-Welzel, Alexandra
- Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität
Entstanden
- 2020
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