- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Deutsch
- Erschienen in
-
In: mathematica didactica: Zeitschrift für Didaktik der Mathematik, Band 1, S. 102-112
- Schlagwort
-
Gleichungssystem
MuPAD
Objektorientierung
Gleichung
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Augsburg
- (wer)
-
Universität Augsburg
- (wann)
-
2002
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wer)
-
Franzbecker
- (wann)
-
2002
- Urheber
- URN
-
urn:nbn:de:bvb:384-opus4-567110
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
14.08.2025, 10:58 MESZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Oldenburg, Reinhard
- Universität Augsburg
- Franzbecker
Entstanden
- 2002
Ähnliche Objekte (12)
Von XRAY bis XLAB: experimentelle Computertomographie im Mathematikunterricht
Computer und algebraisches Denken
Vom Nutzen und vom Nachteil der Informatik für den Mathematikunterricht
Mathematik, Realität und Experiment
Computertomographie experimentell
Rekonstruktion von 3D-Koordinaten aus Bildern
Numerische Optimierung – ein schneller Weg zu komplexer Modellbildung
Die Mathematik der Bildverarbeitung
Simulation von Wärmeleitungsvorgängen
Basiskompetenzen in der Geometrie - Versuch einer Ortsbestimmung
Schüler begegnen der Mathematik der dritten Dimension
Die Analysis in den Zeiten der Computerei
Von XRAY bis XLAB: experimentelle Computertomographie im Mathematikunterricht
Computer und algebraisches Denken
Vom Nutzen und vom Nachteil der Informatik für den Mathematikunterricht
Mathematik, Realität und Experiment
Computertomographie experimentell
Rekonstruktion von 3D-Koordinaten aus Bildern
Numerische Optimierung – ein schneller Weg zu komplexer Modellbildung
Die Mathematik der Bildverarbeitung
Simulation von Wärmeleitungsvorgängen
Basiskompetenzen in der Geometrie - Versuch einer Ortsbestimmung
Schüler begegnen der Mathematik der dritten Dimension
Die Analysis in den Zeiten der Computerei
Von XRAY bis XLAB: experimentelle Computertomographie im Mathematikunterricht
Computer und algebraisches Denken
Vom Nutzen und vom Nachteil der Informatik für den Mathematikunterricht
Mathematik, Realität und Experiment
Computertomographie experimentell
Rekonstruktion von 3D-Koordinaten aus Bildern
Numerische Optimierung – ein schneller Weg zu komplexer Modellbildung
Die Mathematik der Bildverarbeitung
Simulation von Wärmeleitungsvorgängen
Basiskompetenzen in der Geometrie - Versuch einer Ortsbestimmung
Schüler begegnen der Mathematik der dritten Dimension