Monografie
Wie lernt es sich gemeinsam im virtuellen Raum? Didaktische und soziale Dimensionen von Breakout-Rooms
- Sprache
-
Deutsch
- Identifier
-
1298209579
- Reihe
-
Medien in der Wissenschaft; 80
Thema
E-Learning; Hochschuldidaktik; Neue Medien; Unterrichtsmethode; Hochschule
Beteiligte Personen und Organisationen
- DOI
-
10.25656/01:26803
- URN
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
27.09.2023, 09:58 MESZ
Objekttyp
- Monografie
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