Monografie

Kinder, Lehrer und Konflikte : vom psychoanalyt. Verstehen zum pädagog. Handeln

Sprache
Deutsch
Umfang
211 S.
Anmerkungen
Zugl.: Tübingen, Univ., Fachbereich Sozial- u. Verhaltenswiss., Pädagogik, Diss., 1977.
ISBN
978-3-7799-0632-2
Identifier
780047001

Reihe
Juventa-Materialien; M 32

Thema
Verhaltensgestörtes Kind; Konflikt (Psychologie); Verhaltensgestörtenpädagogik; Sonderschulunterricht; Märchen; Psychoanalyse; Unterricht; Hochschulschrift

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Letzte Aktualisierung
15.04.2024, 08:42 MESZ

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