Mentoring an Schulen : eine Studie zu bürgerschaftlichem Engagement von Studierenden an weiterführenden Schulen
- Standort
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Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
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9783848715992
3848715996
- Maße
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23 cm
- Umfang
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92 S.
- Ausgabe
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1. Aufl.
- Sprache
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Deutsch
- Anmerkungen
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graph. Darst.
Literaturangaben
- Erschienen in
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Studien zum sozialen Dasein der Person ; Bd. 9
- Schlagwort
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Student
Peer Learning
Schüler
Weiterführende Schule
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
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- Letzte Aktualisierung
-
11.06.2025, 13:32 MESZ
Datenpartner
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Beteiligte
- Vetter, Nicole
- Nomos
Entstanden
- 2014