Fachübergreifende Aspekte eines kognitiv aktivierenden Unterrichts an Gymnasien : theoretische und empirische Analysen zum Konstrukt kognitive Aktivierung
- Alternative title
-
Interdisciplinary aspects of a cognitive activating lesson at secondary schools : theoretical and empirical analyses of the construct cognitive activation
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Extent
-
Online-Ressource
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
Duisburg, Essen, Universität Duisburg-Essen, Dissertation, 2019
- Classification
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Keyword
-
Unterricht
Gymnasium
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Duisburg, Essen
- (who)
-
Universität Duisburg-Essen
- (when)
-
2020
- Creator
- Contributor
-
Clausen, Marten
- DOI
-
10.17185/duepublico/71240
- URN
-
urn:nbn:de:hbz:464-20200205-085236-0
- Rights
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
25.03.2025, 1:51 PM CET
Data provider
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Associated
- Wegner, Heike Christine
- Clausen, Marten
- Universität Duisburg-Essen
Time of origin
- 2020
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