Grundvorstellungen zur Analysis – Dualität von Didaktik und Empirik [Poster]

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
In: 6. wissenschaftliches Symposium "Fachlichkeit und Heterogenität" des Projekts "Förderung der Lehrerprofessionalität im Umgang mit Heterogenität" (LeHet), 3.12.2021, Universität Augsburg, Augsburg, S.

Schlagwort
Didaktik
Dualität
Analysis
Poster
Graph
Funktion

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Augsburg
(wer)
Universität Augsburg
(wann)
2021
Urheber
Dietl, Ruth
Oldenburg, Reinhard

URN
urn:nbn:de:bvb:384-opus4-913787
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.08.2025, 07:30 MESZ

Datenpartner

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Beteiligte

Entstanden

  • 2021

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