- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Deutsch
- Erschienen in
-
In: mateneen - Praxishefte Demokratische Schulkultur, 04/2020: Demokratiebildung in der digitalisierten Gesellschaft, S. 17-18
- Klassifikation
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Schlagwort
-
Unterrichtsbeteiligung
Schüler
Demokrat
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Trier
- (wer)
-
Universität Trier
- (wann)
-
2020
- Urheber
-
Koböck, Maike
- URN
-
urn:nbn:de:hbz:385-1-13971
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
14.08.2025, 10:49 MESZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Koböck, Maike
- Universität Trier
Entstanden
- 2020
Ähnliche Objekte (12)
Schülervertretung: Gelingensbedingungen einer verfassten demokratischen Beteiligung
Ein besonderer Ort : 50 Jahre Universität Trier in Schlaglichtern : Sonderausstellung im Stadtmuseum 18.10.2020-14.02.2021 = A special place
Internationale Zeitschrift für Kulturkomparatistik : = International journal for comparative cultural studies
Beteiligung von Lernenden an der Unterrichtsgestaltung am Lycée Ermesinde
Film ab! Digital und kreativ eigene Statements formulieren
Potentials of Digital Behavioural Trace Data: An Application from Radicalisation Research
Venture capital decision-making and the effects of a founder’s digital identity on resource acquisition
Demokratische Beteiligung stärken durch digitale Tools
Digital transformation, economic success, and regional impact of the German Mittelstand
Abflussgeschehen unter Wald - Validierung und Weiterentwicklung eines GIS-basierten Tools zur Erstellung von Abflussprozesskarten auf forstlich genutzten Standorten
Vernetzte Jugendwelten zwischen digitaler In- und Exklusion. Onlinebasierte Netzwerke als Vermittlungsinstanz sozialer Ungleichheit.
Zukunftswerkstatt „Meng Schoul – Eis Schoul“: Schulentwicklung aus Schülersicht
Schülervertretung: Gelingensbedingungen einer verfassten demokratischen Beteiligung
Ein besonderer Ort : 50 Jahre Universität Trier in Schlaglichtern : Sonderausstellung im Stadtmuseum 18.10.2020-14.02.2021 = A special place
Internationale Zeitschrift für Kulturkomparatistik : = International journal for comparative cultural studies
Beteiligung von Lernenden an der Unterrichtsgestaltung am Lycée Ermesinde
Film ab! Digital und kreativ eigene Statements formulieren
Potentials of Digital Behavioural Trace Data: An Application from Radicalisation Research
Venture capital decision-making and the effects of a founder’s digital identity on resource acquisition
Demokratische Beteiligung stärken durch digitale Tools
Digital transformation, economic success, and regional impact of the German Mittelstand
Abflussgeschehen unter Wald - Validierung und Weiterentwicklung eines GIS-basierten Tools zur Erstellung von Abflussprozesskarten auf forstlich genutzten Standorten
Vernetzte Jugendwelten zwischen digitaler In- und Exklusion. Onlinebasierte Netzwerke als Vermittlungsinstanz sozialer Ungleichheit.
Zukunftswerkstatt „Meng Schoul – Eis Schoul“: Schulentwicklung aus Schülersicht
Schülervertretung: Gelingensbedingungen einer verfassten demokratischen Beteiligung
Ein besonderer Ort : 50 Jahre Universität Trier in Schlaglichtern : Sonderausstellung im Stadtmuseum 18.10.2020-14.02.2021 = A special place
Internationale Zeitschrift für Kulturkomparatistik : = International journal for comparative cultural studies
Beteiligung von Lernenden an der Unterrichtsgestaltung am Lycée Ermesinde
Film ab! Digital und kreativ eigene Statements formulieren
Potentials of Digital Behavioural Trace Data: An Application from Radicalisation Research
Venture capital decision-making and the effects of a founder’s digital identity on resource acquisition
Demokratische Beteiligung stärken durch digitale Tools
Digital transformation, economic success, and regional impact of the German Mittelstand
Abflussgeschehen unter Wald - Validierung und Weiterentwicklung eines GIS-basierten Tools zur Erstellung von Abflussprozesskarten auf forstlich genutzten Standorten
Vernetzte Jugendwelten zwischen digitaler In- und Exklusion. Onlinebasierte Netzwerke als Vermittlungsinstanz sozialer Ungleichheit.