Hochschulschrift
Orchestrierung von Lehr-Lernprozessen beim webbasierten forschenden Lernen im gymnasialen Biologieunterricht : Effekte von Kleingruppenkooperationsskripts und Unterrichtsskripts auf Lernprozesse sowie den Erwerb naturwissenschaftlicher Grundbildung
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
München, Ludwig-Maximilians-Universität, Diss., 2014
- Schlagwort
-
Skript
Entdeckendes Lernen
Allgemeinbildung
Unterricht
Lernen
Kleingruppe
Biologieunterricht
Lehren
Biologie
Biowissenschaften
Sekundarstufe
High school
Weiterführende Schule
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
München
- (wer)
-
Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität
- (wann)
-
2014
- Urheber
-
Langer, Sybille
- Beteiligte Personen und Organisationen
-
Fischer, Frank
- URN
-
urn:nbn:de:bvb:19-169600
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
25.03.2025, 13:47 MEZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
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Objekttyp
- Hochschulschrift
Beteiligte
- Langer, Sybille
- Fischer, Frank
- Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität
Entstanden
- 2014
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