Zentrale Ergebnisse der empirischen MINT-Bildungsforschung

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
In: Pfenning, Uwe / Renn, Ortwin (Hrsg.): Wissenschafts- und Technikbildung auf dem Prüfstand : zum Fachkräftemangel und zur Attraktivität der MINT-Bildung … (Forschungsberichte / Interdisziplinäre Arbeitsgruppen, Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften ; 28). Baden-Baden, S. 129–142

Schlagwort
Mathematisch-naturwissenschaftlicher Unterricht
Technikunterricht
Technische Bildung
Techniksoziologie
Mathematisch-naturwissenschaftlicher Unterricht
Technische Bildung
Ausbildung
Beruf
Fachkraft
Techniksoziologie

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Berlin
(wer)
Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften
(wann)
2014
Urheber
Pfenning, Uwe
Hiller, Sylvia
Renn, Ortwin
Beteiligte Personen und Organisationen
Senatsverwaltung für Wirtschaft, Technologie und Forschung Berlin ; Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kultur Brandenburg

URN
urn:nbn:de:kobv:b4-opus-25780
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:53 MEZ

Datenpartner

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Beteiligte

  • Pfenning, Uwe
  • Hiller, Sylvia
  • Renn, Ortwin
  • Senatsverwaltung für Wirtschaft, Technologie und Forschung Berlin ; Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kultur Brandenburg
  • Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften

Entstanden

  • 2014

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