Raising an Indigenous academic community: a strength-based approach to Indigenous early career mentoring in higher education
- Standort
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Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISSN
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2210-5328
- Umfang
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Online-Ressource
- Sprache
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Englisch
- Anmerkungen
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online resource.
- Erschienen in
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Raising an Indigenous academic community: a strength-based approach to Indigenous early career mentoring in higher education ; day:16 ; month:7 ; year:2022 ; pages:1-16
Australian educational researcher ; (16.7.2022), 1-16
- Klassifikation
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Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Urheber
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Povey, Rhonda
Trudgett, Michelle
Page, Susan
Locke, Michelle Lea
Harry, Matilda
- Beteiligte Personen und Organisationen
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SpringerLink (Online service)
- DOI
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10.1007/s13384-022-00542-3
- URN
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urn:nbn:de:101:1-2022092623383360958092
- Rechteinformation
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Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
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15.08.2025, 07:33 MESZ
Datenpartner
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Povey, Rhonda
- Trudgett, Michelle
- Page, Susan
- Locke, Michelle Lea
- Harry, Matilda
- SpringerLink (Online service)