Hochschulschrift

Die Psychologie als Bestandteil der Lehrerbildung in China : eine Analyse unter besonderer Berücksichtigung der lerntheoretischen Didaktik

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783893251582
3893251588
Maße
21 cm
Umfang
315 S.
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Teilw. in chines. Schr.
Zugl.: Köln, Univ., Diss., 1992

Erschienen in
Vergleichende pädagogische Chinaforschung ; Bd. 3

Schlagwort
Lehrerbildung
Psychologiestudium
Lerntheoretische Didaktik
China

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Münster, New York
(wer)
Waxmann
(wann)
1993
Urheber

Inhaltsverzeichnis
Rechteinformation
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
11.06.2025, 14:15 MESZ

Datenpartner

Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.

Objekttyp

  • Hochschulschrift

Beteiligte

Entstanden

  • 1993

Ähnliche Objekte (12)