Artikel

Was will die feministische Pädagogik? : Zur Bedeutung eines demokratischen Differenzbegriffs für die Erziehung von Mädchen

zu Verbundenen Objekten

Inventarnummer
SHELFMARK:BI.03.093-a
Umfang
148-155
Sprache
Deutsch

Bezug (was)
Pädagogik
Geschlechterverhältnis
Feministische Theorie
Geschlechterunterschied
Bezug (wann)
1992

Beteiligte Personen und Organisationen
Klinkhardt
Erschienen
Klinkhardt

Geliefert über
Rechteinformation
FrauenMediaTurm - Feministisches Archiv und Bibliothek
Letzte Aktualisierung
07.02.2023, 08:11 MEZ

Datenpartner

Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
FrauenMediaTurm - Feministisches Archiv und Bibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Original beim Datenpartner anzeigen

Beteiligte

  • Klinkhardt

Entstanden

  • Klinkhardt

Ähnliche Objekte (12)

Feministische Schulforschung - Bestandsaufnahme und Perspektiven

Artikel

Feministische Schulforschung - Bestandsaufnahme und Perspektiven

Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft, Bd. 3.. Phänomenologische Pädagogik - Zypern

Klinkhardt Lexikon Erziehungswissenschaft, Bd. 3.. Phänomenologische Pädagogik - Zypern

Inklusive Pädagogik

Konferenzschrift | Kongress

Inklusive Pädagogik

Geschichte der Pädagogik

Geschichte der Pädagogik

Anthropologie und Pädagogik

Buch

Anthropologie und Pädagogik

Anthropologie und Pädagogik

Anthropologie und Pädagogik

Anthropologie und Pädagogik

Anthropologie und Pädagogik

Geschichte der Pädagogik

Geschichte der Pädagogik

Praxishilfen Freinet-Pädagogik

Aufsatzsammlung

Praxishilfen Freinet-Pädagogik

Geschichte der Pädagogik

Geschichte der Pädagogik

Geschichte der Pädagogik

Geschichte der Pädagogik

Geschichte der Pädagogik

Geschichte der Pädagogik

Verbundene Objekte