Monografie
Gemeinsamkeit schaffen in der Interaktion : Diskursmarker und Lautelemente in zürichdeutschen Erzählsequenzen
- Language
-
Deutsch
- Extent
-
364 Seiten
- ISBN
-
978-3-0343-2020-7
- Identifier
-
1077924976
- Series
-
Sprache in Kommunikation und Medien; Band 9
Subject
Zürichdeutsch ; Jugendsprache ; Umgangssprache ; Diskursmarker ; Konversationsanalyse ; Hochschulschrift
Contributor
- Table of contents
- Rights
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
15.04.2024, 8:43 AM CEST
Object type
- Monografie
Associated
Other Objects (12)
"Ich habe Sie leider nicht verstanden" : linguistische Optimierungsprinzipien für die mündliche Mensch-Maschine-Interaktion
Interprofessional interactions at the hospital : Nurses' requests and reports of problems in calls with physicians
Diálogos de serie : una aproximación a la construcción discursiva de personajes basada en corpus
Prendre la parole en L2 : regard sur la compétence d'interaction en classe de langue
Agency in Arzt-Patient-Gesprächen : zur interaktionistischen Konzeptualisierung von Agency
Gestes d’enseignement : l'agir didactique dans les premières pratiques d'ecrit
El papel del oyente en la construcción de la conversación espontánea de estudiantes italianos en su interlengua y en su lengua materna
Academic posters : a textual and visual metadiscourse analysis
Das lateinische Tierlobgedicht in Spätantike, Mittelalter und Früher Neuzeit
The global world and its manifold faces : otherness as the basis of communication
In this together : teachers' experiences with transnational, telecollaborative language learning projects
Outils d’enseignement : au-delà de la baguette magique : outils transformateurs, outils transformés dans des séquences d’enseignement en production écrite
"Ich habe Sie leider nicht verstanden" : linguistische Optimierungsprinzipien für die mündliche Mensch-Maschine-Interaktion
Interprofessional interactions at the hospital : Nurses' requests and reports of problems in calls with physicians
Diálogos de serie : una aproximación a la construcción discursiva de personajes basada en corpus
Prendre la parole en L2 : regard sur la compétence d'interaction en classe de langue
Agency in Arzt-Patient-Gesprächen : zur interaktionistischen Konzeptualisierung von Agency
Gestes d’enseignement : l'agir didactique dans les premières pratiques d'ecrit
El papel del oyente en la construcción de la conversación espontánea de estudiantes italianos en su interlengua y en su lengua materna
Academic posters : a textual and visual metadiscourse analysis
Das lateinische Tierlobgedicht in Spätantike, Mittelalter und Früher Neuzeit
The global world and its manifold faces : otherness as the basis of communication
In this together : teachers' experiences with transnational, telecollaborative language learning projects
Outils d’enseignement : au-delà de la baguette magique : outils transformateurs, outils transformés dans des séquences d’enseignement en production écrite
"Ich habe Sie leider nicht verstanden" : linguistische Optimierungsprinzipien für die mündliche Mensch-Maschine-Interaktion
Interprofessional interactions at the hospital : Nurses' requests and reports of problems in calls with physicians
Diálogos de serie : una aproximación a la construcción discursiva de personajes basada en corpus
Prendre la parole en L2 : regard sur la compétence d'interaction en classe de langue
Agency in Arzt-Patient-Gesprächen : zur interaktionistischen Konzeptualisierung von Agency
Gestes d’enseignement : l'agir didactique dans les premières pratiques d'ecrit
El papel del oyente en la construcción de la conversación espontánea de estudiantes italianos en su interlengua y en su lengua materna
Academic posters : a textual and visual metadiscourse analysis
Das lateinische Tierlobgedicht in Spätantike, Mittelalter und Früher Neuzeit
The global world and its manifold faces : otherness as the basis of communication
In this together : teachers' experiences with transnational, telecollaborative language learning projects