Evaluating the effect of user-given guiding attention on the learning process

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch
Anmerkungen
In: 2020 IEEE International Conference on Autonomic Computing and Self-Organizing Systems (ACSOS), 17-21 August 2020, Washington, DC, USA, S. 215-221

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Augsburg
(wer)
Universität Augsburg
(wann)
2020
Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Piscataway, NJ
(wer)
IEEE
(wann)
2020
Urheber
Nordsieck, Richard
Heider, Michael
Angerer, Andreas
Hähner, Jörg
Beteiligte Personen und Organisationen
El-Araby, Esam
Tomforde, Sven
Wood, Timothy
Kumar, Pradeep
Raibulet, Claudia
Petri, Ioan
Valentini, Gabriele
Nelson, Phyllis
Porter, Barry

DOI
10.1109/acsos49614.2020.00044
URN
urn:nbn:de:bvb:384-opus4-832301
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
14.08.2025, 10:49 MESZ

Datenpartner

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Beteiligte

  • Nordsieck, Richard
  • Heider, Michael
  • Angerer, Andreas
  • Hähner, Jörg
  • El-Araby, Esam
  • Tomforde, Sven
  • Wood, Timothy
  • Kumar, Pradeep
  • Raibulet, Claudia
  • Petri, Ioan
  • Valentini, Gabriele
  • Nelson, Phyllis
  • Porter, Barry
  • Universität Augsburg
  • IEEE

Entstanden

  • 2020

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