Simulation Exercises in Police Education, Why and How? A Teacher's Perspective

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Englisch

Erschienen in
Simulation Exercises in Police Education, Why and How? A Teacher's Perspective ; volume:11 ; (2024), 460-482
International journal for research in vocational education and training ; 11, (2024), 460-482

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Urheber
Sjöberg, David

DOI
10.13152/IJRVET.11.3.6
URN
urn:nbn:de:gbv:18-10-1187-6
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
14.08.2025, 10:55 MESZ

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Beteiligte

  • Sjöberg, David

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