Simulation Exercises in Police Education, Why and How? A Teacher's Perspective
- Standort
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Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
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Online-Ressource
- Sprache
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Englisch
- Erschienen in
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Simulation Exercises in Police Education, Why and How? A Teacher's Perspective ; volume:11 ; (2024), 460-482
International journal for research in vocational education and training ; 11, (2024), 460-482
- Klassifikation
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Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Urheber
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Sjöberg, David
- DOI
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10.13152/IJRVET.11.3.6
- URN
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urn:nbn:de:gbv:18-10-1187-6
- Rechteinformation
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Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
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14.08.2025, 10:55 MESZ
Datenpartner
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Sjöberg, David