Hochschulschrift

Emotionen im Lernprozess : eine qualitative Studie zur Erkundung der Beziehung zwischen Emotionen und Wirkungseinschätzungen von Teilnehmenden einer Weiterbildung basierend auf einem entwickelten Instrument zur Abbildung emotionaler Lernverfassungen

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Location
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783830043713
Dimensions
21 cm, 443 gr.
Extent
XX, 333 S.
Language
Deutsch
Notes
Ill., graph. Darst.
Zugl.: Augsburg, Univ., Diss., 2008

Bibliographic citation
Schriftenreihe Wissen und Lernen in Organisationen ; Bd. 7

Keyword
Gefühl
Lernmotivation
Lernerfolg
Berufliche Fortbildung
Emotionales Lernen ; Evaluation

Event
Veröffentlichung
(where)
Hamburg
(who)
Kovač
(when)
2009
Creator

URN
urn:nbn:de:bvb:384-opus-14152
Rights
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Last update
25.03.2025, 1:44 PM CET

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Object type

  • Hochschulschrift

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Time of origin

  • 2009

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