Manipulating light: exploring performative teaching in architectural lighting design studies
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Englisch
- Anmerkungen
-
In: Schmohl, Tobias [Hrsg.]; To, Kieu-Anh [Hrsg.]: Hochschullehre als reflektierte Praxis. Fachdidaktische Fallbeispiele mit Transferpotenzial. 2., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage. Bielefeld : wbv 2019, S. 81-91. - (TeachingXchange; 1). - ISBN 978-3-7639-6111-5
- Klassifikation
-
Architektur
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Bielefeld
- (wer)
-
wbv
- (wann)
-
2019
- Urheber
-
Kyriakou, Mary Anne
- URN
-
urn:nbn:de:0111-pedocs-185275
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
- 14.08.2025, 10:56 MESZ
Datenpartner
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Beteiligte
- Kyriakou, Mary Anne
- wbv
Entstanden
- 2019
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