Monografie
Inklusiv und nicht-inklusiv, wo liegt der Unterschied? Vorstellungen von Lehrpersonen zur Konstruktion und Transmission mathematischen Wissens
- Sprache
-
Deutsch
- Identifier
-
1205545913
Thema
Lehren; Konstruktion; Mathematikunterricht
Beteiligte Personen und Organisationen
Bertram, Jennifer
Albersmann, Natascha
Rolka, Katrin
Albersmann, Natascha
Rolka, Katrin
- URN
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
26.01.2023, 13:53 MEZ
Objekttyp
- Monografie
Beteiligte
- Bertram, Jennifer
- Albersmann, Natascha
- Rolka, Katrin
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