The effects of language and home factors on Lebanese students’ mathematics performance in TIMSS
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
-
Online-Ressource, 1 online resource.
- Sprache
-
Englisch
- Erschienen in
-
The effects of language and home factors on Lebanese students’ mathematics performance in TIMSS ; volume:11 ; number:1 ; day:2 ; month:8 ; year:2023 ; pages:1-17 ; date:12.2023
Large-scale assessments in education ; 11, Heft 1 (2.8.2023), 1-17, 12.2023
- Klassifikation
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Urheber
-
Younes, Rayya
Salloum, Sara
Antoun, Maya
- Beteiligte Personen und Organisationen
-
SpringerLink (Online service)
- DOI
-
10.1186/s40536-023-00180-w
- URN
-
urn:nbn:de:101:1-2023110109023022645986
- Rechteinformation
-
Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
14.08.2025, 11:02 MESZ
Datenpartner
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Younes, Rayya
- Salloum, Sara
- Antoun, Maya
- SpringerLink (Online service)