Schulsozialarbeit und Lebenswelten Jugendlicher : ein Beitrag zur dokumentarischen Evaluationsforschung

Hochschulschrift

Das Buch schildert das Zusammenspiel von Schulsozialarbeit und den Lebenswelten Jugendlicher. Gruppendiskussionen mit Schülern und Schülerinnen einer Berliner Hauptschule verschaffen der sowohl einen Einblick in die Erfahrungshintergründe der Jugendlichen (das schulische "Unterleben") als auch in Effekte der Schulsozialarbeit. Besonders deutlich wird, wie Ausgrenzungs- und Degradierungserfahrungen Jugendlicher mit Hilfe von Schulsozialarbeit durchbrochen werden können.

Angaben zum Objekt

• Standort: Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
• ISBN: 9783938094976 ; 3938094974
• Maße: 21 cm
• Umfang: 343 S.
• Sprache: Deutsch
• Anmerkungen: Zugl.: Berlin, Diss., 2004

Klassifikation und Themen

• Klassifikation: Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; Soziale Probleme, Sozialdienste, Versicherungen
• Schlagwort: Geschichte ; Schulsozialarbeit ; Hauptschule ; Schulsozialarbeit ; Projekt ; Evaluation ; Hauptschüler ; Ausgrenzung ; Peer-Group ; Schulsozialarbeit ; Projekt ; Deutschland ; Berlin ; Berlin

Beteiligte, Orts- und Zeitangaben

• Ereignis: Veröffentlichung
• (wo): Opladen
• (wer): Ed. Recherche
• (wann): 2005
• Urheber: Streblow, Claudia

Weitere Informationen

• Inhaltsverzeichnis: https://d-nb.info/973344342/04
• Rechteinformation: Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
• Letzte Aktualisierung: 11.06.2025, 13:47 MESZ