- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
XX, 716 S.
- Anmerkungen
-
Zugl.: Kassel, Univ., Diss., 2009
- ISBN
-
978-3-89958-810-1
- Identifier
-
1001423674
Thema
Hochschule ; E-Learning ; Hochschulschrift
Beteiligte Personen und Organisationen
Frankfurth, Angela
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
15.04.2024, 08:54 MESZ
Objekttyp
- Monografie
Beteiligte
- Frankfurth, Angela
Ähnliche Objekte (12)
Evaluating intercultural learning : developing key skills through the international Dukenet Markstrat programme
Wahrnehmung und Deutung der Internetnutzung im Unterricht durch Lehrerinnen und Lehrer : eine quantitativ-qualitative Fallstudie am Beispiel Sekundarstufe I in Nordhessen
Combined Learning : das Handbuch
Serviceorientierte Architekturen im E-Learning
Die Bedeutung von Einstellung und Motivation für den Einsatz von E-Learning durch Lehrende an pädagogischen Hochschulen
Personal Learning Environments in der Hochschullehre
Entwicklung strategischer Einsatzkonzepte für E-Learning in Hochschulen
Anreize für E-Learning : eine Untersuchung zur nachhaltigen Verankerung von Lerninnovationen an Hochschulen
E-Learning in Hochschulen und Bildungszentren
Adoption von e-Learning-Standards und -Spezifikationen in Hochschulprojekten im deutschen Sprachraum
Wie E-Learning entsteht : Untersuchung zum Wissen und Können im Beruf Medienautor/in
Organisation des E-Learning : empirische Untersuchungen
Evaluating intercultural learning : developing key skills through the international Dukenet Markstrat programme
Wahrnehmung und Deutung der Internetnutzung im Unterricht durch Lehrerinnen und Lehrer : eine quantitativ-qualitative Fallstudie am Beispiel Sekundarstufe I in Nordhessen
Combined Learning : das Handbuch
Serviceorientierte Architekturen im E-Learning
Die Bedeutung von Einstellung und Motivation für den Einsatz von E-Learning durch Lehrende an pädagogischen Hochschulen
Personal Learning Environments in der Hochschullehre
Entwicklung strategischer Einsatzkonzepte für E-Learning in Hochschulen
Anreize für E-Learning : eine Untersuchung zur nachhaltigen Verankerung von Lerninnovationen an Hochschulen
E-Learning in Hochschulen und Bildungszentren
Adoption von e-Learning-Standards und -Spezifikationen in Hochschulprojekten im deutschen Sprachraum
Wie E-Learning entsteht : Untersuchung zum Wissen und Können im Beruf Medienautor/in
Organisation des E-Learning : empirische Untersuchungen
Evaluating intercultural learning : developing key skills through the international Dukenet Markstrat programme
Wahrnehmung und Deutung der Internetnutzung im Unterricht durch Lehrerinnen und Lehrer : eine quantitativ-qualitative Fallstudie am Beispiel Sekundarstufe I in Nordhessen
Combined Learning : das Handbuch
Serviceorientierte Architekturen im E-Learning
Die Bedeutung von Einstellung und Motivation für den Einsatz von E-Learning durch Lehrende an pädagogischen Hochschulen
Personal Learning Environments in der Hochschullehre
Entwicklung strategischer Einsatzkonzepte für E-Learning in Hochschulen
Anreize für E-Learning : eine Untersuchung zur nachhaltigen Verankerung von Lerninnovationen an Hochschulen
E-Learning in Hochschulen und Bildungszentren
Adoption von e-Learning-Standards und -Spezifikationen in Hochschulprojekten im deutschen Sprachraum
Wie E-Learning entsteht : Untersuchung zum Wissen und Können im Beruf Medienautor/in