Monografie
Educational governance als Forschungsperspektive : Strategien, Methoden, Ansätze
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
350 S.
- ISBN
-
978-3-531-18625-2
- Identifier
-
101497979X
- Reihe
-
Educational governance; Bd. 17
Thema
Bildungsforschung ; Governance ; Aufsatzsammlung
Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Letzte Aktualisierung
-
14.04.2022, 08:36 MESZ
- Rechteinformation
-
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