Hochschulschrift
Implikationszusammenhänge didaktischer Strukturmomente in E-Learning-Szenarien : Kategorisierung und Analyse von E-Learning-Arrangements in der sportwissenschaftlichen Hochschullehre
- Weitere Titel
-
Implication contexts of didactic structure moments in e-learning scenarios - Categorization and analysis of e-learning arrangements in sports science universitiy teaching
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Umfang
-
Online-Ressource
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Marburg, Philipps-Universität Marburg, Diss., 2012
- Schlagwort
-
E-Learning
Didaktik
Lerntheorie
Sportwissenschaft
Qualitative Inhaltsanalyse
Experteninterview
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Marburg
- (wer)
-
Philipps-Universität Marburg
- (wann)
-
2012
- Urheber
- Beteiligte Personen und Organisationen
- URN
-
urn:nbn:de:hebis:04-z2012-06813
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
25.03.2025, 13:51 MEZ
Datenpartner
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Objekttyp
- Hochschulschrift
Beteiligte
- Pauly, Claudia
- Laging, Ralf
- Philipps-Universität Marburg
Entstanden
- 2012
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